These are really important points Lief raised.  I think my worst nightmare would be to see Noisebridge offering expensive and empty Wave-like classes.  Then again, I think pretty much all of us agree on that one.  The question is how close are we willing to get to it.<div>
<br></div><meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=utf-8"><div>Yes, kickstarter is neat, but they take a cut.  I think Noisebridge could do something along those lines, but *gasp* less formal and still make it work, though.  Pledge pages on the wiki have worked well in the past.</div>
<div><br></div><div>Another side-concern off of that would be if some students pay and some students don&#39;t, will instructors be teaching to the paying students?  That would be a shame, and I&#39;d hope none of the instructors who teach at Noisebridge would do such a thing, but I&#39;ve noticed such discrimination when I&#39;ve been in a &quot;can&#39;t afford it&quot; situation.<br>
<div><br></div><div>Is there a better way to establish formal classes with serious students than to charge money?  When I was talking to Slim about his experience teaching classes at Noisebridge vs. teaching classes at Academy of Art (correct me if I&#39;ve got the wrong school here), he was explaining to me how much <b>more</b> serious the Noisebridge students were than the (paying) art school students.  He had a huge following for the entire time he ran the class.</div>
<div><br></div><div>I&#39;m still on the fence here, myself.  </div><div><br></div><div>Christie<br clear="all">_______<br>&quot;Great spirits have always found violent opposition from mediocrities. The latter cannot understand it when a man does not thoughtlessly submit to hereditary prejudices but honestly and courageously uses his intelligence.&quot; -- Albert Einstein<br>

<br><br><div class="gmail_quote">On Sat, Jul 17, 2010 at 7:38 PM, Michael Shiloh <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:michaelshiloh1010@gmail.com">michaelshiloh1010@gmail.com</a>&gt;</span> wrote:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex;">
Thanks again for the great comments. I read all with interest.<br>
<br>
Observations:<br>
<br>
(1) There are aspects of excellence in both paid and un-paid classes.<br>
(2) Money might go all to teacher, all to NB, or shared. There are<br>
aspects of excellence at all ratios.<br>
(3) Casual students and informal classes are excellent. So are serious<br>
students and formal classes.<br>
<br>
I think I&#39;ll do a class again this coming Thursday. I think I&#39;ll put a<br>
donation jar somewhere. Any money found in it will go half to me and<br>
half to Noisebridge. This does not represent any agreement or<br>
disagreement with any of the points raised, but rather a reality if my<br>
needs.<br>
<div class="im"><br>
<br>
&gt; --Naomi<br>
&gt;<br>
&gt; ps. Leif, your Kickstarter model idea is pretty brilliant.<br>
<br>
</div>Yes, truly. +1.<br>
<div><div></div><div class="h5">_______________________________________________<br>
Noisebridge-discuss mailing list<br>
<a href="mailto:Noisebridge-discuss@lists.noisebridge.net">Noisebridge-discuss@lists.noisebridge.net</a><br>
<a href="https://www.noisebridge.net/mailman/listinfo/noisebridge-discuss" target="_blank">https://www.noisebridge.net/mailman/listinfo/noisebridge-discuss</a><br>
</div></div></blockquote></div><br></div></div>